Der Gemeinderat möge beschließen: Öffentliche Schulen in Mannheim werden verpflichtet, den Sportvereinen der Stadt auf Antrag Außensportflächen für den Vereinssport zur Verfügung zu stellen. Nutzungsbeschränkungen …
Mannheim liegt bei den Betreuungsquoten bei Kinder unter drei Jahren deutlich unter dem Schnitt vergleichbarer Großstädte in Baden-Württemberg. Nun ist zwar eine Reihe von neuen …
Die Verwaltung möge berichten: Welche rechtlichen und praktischen Möglichkeiten gibt es für die Stadt Mannheim, für die Schaffung oder Übernahme von Krippen- und Kita-Einrichtungen an …
Der Gemeinderat möge beschließen: Die Verwaltung nimmt eine fachliche Prüfung der Schaffung von Planstellen an Gesundheitsfachkräften (Familienhebammen oder Familienkinderkrankenschwestern mit entsprechender Zusatzqualifikation) für den Sozialraum …
Der Gemeinderat möge beschließen: Die Stadtverwaltung wird beauftragt, in Kooperation mit den beteiligten Akteuren aus Gesundheitswesen, Jugendhilfe, Kassenärztlicher Vereinigung und freien Trägern ein ressortübergreifendes Konzept …
Der Gemeinderat möge beschließen: In der Waldhofstraße wird spätestens zum Schuljahresbeginn 2025/2026 im Abschnitt zwischen Humboldtstraße im Norden und Lortzingstraße/Carl-Benz-Straße im Süden Tempo 30 gem. …
Wir unterstützen die Aktion „Ein Kind. Ein Tablet. Eine Chance.“ des GEB Mannheim. Der Gesamtelternbeirat leistet damit einen wichtigen Beitrag, die Chancen für die Schülerinnen …
Der Gemeinderat möge beschließen: Die Verwaltung wird beauftragt, dem Gemeinderat zeitnah ein Sofortprogramm vorzulegen. Dieses soll sicherstellen, dass Kinder und Jugendliche im Alter von 6 …
Der Gemeinderat möge beschließen: Die Stadtverwaltung wird beauftragt, ein Konzept zu erarbeiten, mit dem eine gute gesundheitsrelevante Versorgungsstruktur für Kinder und Jugendliche in den Stadtteilen …
Die Verwaltung möge berichten, wieviele Schulen in Mannheim sind überwiegend oder vollständig barrierefrei? Bitte gesondert nach Schultypen auflisten! Welche Schulen sind im Sanierungsplan für einen …
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